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2019中小学教师资格证考试每日一练习题第104期(6.5)(视频版)

发布时间:2019-06-06
 

    南开中学部的这一特色还引起彼时美国哈佛大学校长伊利奥博士的赞叹,并见诸于美国报端,伊利奥博士来校参观,见南开学生仪态与在他所见者不同,特加询问。张伯苓将他引至镜旁,将镜上箴词,详加解释。后伊利奥归国,告其邦人,罗氏基金团且派员来校摄影,寄回美国,刊诸报端,加以谀词。在校内各相宜地点,悬挂优美姿势图画,附带优美姿势英汉文歌词,以达到让学生耳濡目染的目的,使学生养成良好的姿势。此外,南开中学部还每学期中在各体育班内施行矫正姿势测验一次,采用(BancroftsTripleTest)班克乐弗氏测验法。

  第五章CDMA系统概述的发展背景CDMA(CodeDivisionMultipleAccess)技术早已在军用抗干扰通信研究中得到广泛应用,1989年,11月,Qualcomm(高通)公司在美国的现场试验证明CDMA用于蜂窝移动通信的容量大,并经理论推导其为AMPS(美国模拟系统)容量的20倍,实际可达10倍以上。95年香港和美国的CDMA公用网开始投入商用。96年韩国用自己的CDMA系统开展大规模商用,中国CDMA的发展也有长期军用研究的技术积累,93年国家863计划已开展CDMA蜂窝技术研究。94年Qualcomm首先在天津建技术试验网。1998年具有14万容量的长城CDMA商用试验网在北京、广州、上海、西安建成,并开始小部份商用。

2019中小学教师资格证考试每日一练习题第104期(6.5)(视频版)

【】幼儿园教育工作评价应当()。 A.以行政人员评价为主,讲师等参与评价为辅B.以园长自评为主,教师等参与评价为辅C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅【】【】1.严是爱,松是害,不管不问就变坏。 要求教师()。 A.严格要求和尊重学生相结合B.教育根据学生表现可时松时紧C.可以随心所欲教育D.可以采取惩罚教育2.小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓。

面对这种情况,班主任首先应采用的教育方法是()。 A.说服教育B.情感陶冶C.榜样示范D.时间锻炼3.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。 A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理4.下列选项中,不属于班主任常规工作的内容是()。 A.班会活动B.协调各种教育影响C.对中等生的教育D.操行评定5.在当前班级管理实践中,班级中常常只见教学不见学生,只看学生的分数不看学生的其他发展,这种方式体现了()。 A.学生中心的领导方式B.集体中心的领导方式C.教学中心的领导方式D.教育中心的领导方式6.从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期()。 A.初一年级B.初二年级C.初三年级D.高一年级7.品德的心理结构不包括()。 A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德信念8.个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征倾向称为()。 A.品德B.意向C.态度D.个性9.班主任的工作重点和最为经常的工作是()。 A.全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响,使其形成正向合力C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习10.一般认为,态度与品德形成过程经历()三个阶段。 A.依从、认同、类化B.依从、认同、内化C.依从、认同、固化D.认同、依化、同化。

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