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光明日报:展现大学精神气质,通知书只是个开始

发布时间:2019-06-08
 

    学科高度聚合融通和构建学术融合型共同体的历史任务,对研究者的能力素质提出了更高的要求,需要其知识储备和科研能力向着专业知识的多样化、复合化方向发展。为了适应新时代学科高度聚合融通的形势需要,构建高质量的学术融合型共同体,就应大力推动人才培养朝着复合型、创新型方向发展。只有审时度势,根据学术研究跨学科发展趋势,适应时代需要,按照学术研究多元化特点和大口径培养具有多种学科知识的人才,在高校学术研究和学科建设中努力打通一级学科或专业类相近学科的课程,拓宽学术研究视域,开设多学科和跨学科专业课程,探索建立跨院系、跨学科、跨专业培养复合型人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科、跨学科型转变,才能适应社会对于新型复合创新型人才的需要,促进学术研究从传统型向现代创新型发展。

  报考音乐、体育、美术以外岗位的,对教师资格证书的任教学科不作要求。(三)其他要求1.凡志愿报考特岗教师的人员(即考生)需于面试资格审查时提供相应教师资格证书。

光明日报:展现大学精神气质,通知书只是个开始

原标题:展现大学精神气质,通知书只是个开始  眼下,各高校2018级录取通知书已经陆续发出,很多经历完高考的学子纷纷开启了“秀”通知书模式。

  比如,有的大学通知书,是一座手工拼插的微型3D版校门,经过激光雕刻、裁剪、拼插组装等多个步骤纯手工制作而成;有的大学通知书启用了活版印刷这门古老工艺;有的大学通知书更像是一个大礼包,套装包括了录取通知书、入学指南、种子袋(信封)、种子本(便笺)等四个部分;还有的大学在每一份录取通知书中嵌入了基于AR技术的虚拟校园平台。

收到通知书的新生,只需下载特定App,扫描通知书正反面,就能畅快查看校情校史介绍、学科特色展示等主题内容……  这些通知书,从设计到工艺制作,从外形到内在意蕴,可谓用心十足,拼颜值、拼创意、拼情怀,各有各的亮点。 这也使得每年此时,各家大学录取通知书的比拼,成了一个关注度颇高的热点话题。   无论是之于大学还是新生,录取通知书都是一个具有仪式感的东西。

大学在这方面倾注心力,或借此展现大学文化、办学理念,或凸显大学价值与精神追求,抑或传递对新生的希冀,都是在仪式感上做加法。

既能够体现对新生的欢迎和期许,也是大学形象的一种自我营销和构建。   当人们在感叹如今大学的“千篇一律”时,林林总总、风格各异的大学录取通知书,也成为大学个性展示的一道缩影。

比如,工科类大学,往往主打技术、创意牌,而文科类大学则意在凸显文化积淀与情怀。 作为给新生准备的第一份见面礼,它最能反映出一所大学的自我定位与认同,亦为外界窥视大学精神提供了一个不错的窗口。 更为重要的是,在讲究创新和个性的时代,大学能够突破成规,在细节上下功夫,本身也是一种开放文化的表达与实践。   当然,大学精神和气质的展示,也不能全依赖于一份录取通知书。

当人们为精美的录取通知书献上掌声的同时,也未尝不是在希望,由录取通知书设计这个细节上所表达的大学文化底蕴、创新活力、自由风格等,也能够在日常性的大学管理、文化氛围层面有更多的体现。

换言之,大学录取通知书所营造出的“好感”应该只是一种开始,或者说它应是大学内部人文生态的真实反映。   比如,较之于大学录取通知书所传递的视觉冲击,人们评价一所大学的人文精神和价值追求,或更看重一些更具体而务实的东西。

就最近的热点问题来看,大学的学生会是否能够摆脱行政化的窠臼,不是高校行政框架的延伸,而是真正的学生组织?大学如何保护学生免受性骚扰,又如何对待已经发生的性骚扰事件?大学鼓励创新和个性,能否对多元文化有更多的包容?解决好这些问题,大学录取通知书才能在“好看”的基础上增添更多的厚重感。

  除此之外,大学录取通知书设计追求个性化无可厚非,但也得警惕过度和不必要的“创新”。 一方面,不管如何创新、如何注重设计,录取通知书的原始功能依然没有改变。 而纵观一些录取通知书,过多的“炫技”,过度的展示,往往有过犹不及和喧宾夺主之嫌。

另一方面,越是在看“颜值”、注重“秀”的时代,肩负社会精神高地担当的大学,越能够坚持本色、守得住孤独和沉静,也未尝不是一种更显稀缺和珍贵的个性。

  (作者:朱昌俊,系华西都市报评论员)(责编:董晓伟、黄策舆)。

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