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药学专业物理化学教学浅谈

发布时间:2019-06-04
 

参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求。(二)较熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。

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  每逢暑假,很多985和211等院校会利用暑期时间以学术交流会、面试等方式举办夏令营。通过与优质生源进行较长时间的接触,通过日常测试判定学生是否符合本院校本专业的培养模式。这种方式改进了传统推免面试的缺陷,增加了参加人数,同时也确保了生源质量。  为什么要参加保研夏令营,一定是因为保研夏令营有很多优点!  1、竞争人数较少  报名保研夏令营的人数相比正常推免过程中的人数要少很多,很多人不会主动去了解保研夏令营,因为对其了解不足,导致不能报名考研夏令营。

    建设网络强国,要大力发展数字经济。自工业革命以来的200多年间,中国在历史前进的潮流中,已经错失掉了太多的发展机会。今天,信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。一方面,从电子商务到共享经济,从物联网到大数据,从VR到人工智能,党的十八大以来的几年间,我国数字经济乘势而起,勃然而兴,被称为“赶上了第四次工业革命的‘头班车’”。“弯道超车”,是时代赋予中国的历史机遇。

  第二章.财务管理基础A.标准离差越大,风险越大B.标准离差率越大,风险越大C.标准离差率是一个相对指标,方差和标准离差是绝对数指标D.期望值反映预计收益的平均化,期望值越大,风险越大E.方差越大,风险越大3.(多选题)下列关于风险衡量的说法中,正确的有( )。第二章.财务管理基础A.在期望值相同的情况下,方差越大,风险越大B.在期望值相同的情况下,标准差越大,风险越大C.期望值的大小与风险成正比,期望值越大,风险越高D.在期望值相同的情况下,标准差越小,风险越大E.标准离差率越大,风险越大4.(多选题)下列各项中,能够影响风险收益率大小的有(  )。第二章.财务管理基础A.风险的大小B.投资者的多少C.无风险收益率的大小D.投资者对风险的偏好E.投资者要求的最低收益率5.(多选题)下列关于系数的关系式中,正确的有(  )。

  孩子们天真的笑容比夏日骄阳更加耀眼。(图片三:学生聚精会神吹乒乓球)10点30分,主持人宣布了此次体育节的前五名小组,并颁发了奖品和奖状。比奖状更珍贵的是,同学们能在游戏中懂得团队合作的重要性,也能增进彼此之间的感情。虽有疲惫,但更多的是满足与快乐。

  其实主要原因还在于自己没有找到一个大体的思路。  可以将哲学分为唯物论、辩证法、认识论、历史观这四部分,每一部分又有不同的原理组成,而且每一部分之间又有着千丝万缕的联系。  这样像一棵树一样,把大体结构放在大脑里了,才可以在学习和答题的时候游刃有余。由于哲学每年都会出到一个大的分析题,因此应该引起重视。记忆方式推荐采用思维导图、记忆树方法!  2.政治经济学,着重掌握具体知识  就政治经济学来说,应该注重具体知识的掌握。

  特朗普在2018年曾就乳制品市场准入问题向加拿大施压,他对于往日的“芝士灾难”应该不会一无所知。如果特朗普真的施行政府采购大豆计划,芝士灾难恐怕要变成“豆灾”,扭曲市场调节的供求关系,除非他真的认为这一招的确能有助于他挽回农民支持。美国农民却对此并不领情。

环太演习中国首秀“家底”赢得老牌海军强国尊重,向试图对华挑衅者敲警钟当地时间8月1日上午,历时22天的“环太平洋-2014”多国联合海上军演在夏威夷落下帷幕。中国海军本次派出仅次于东道主的参演兵力,演习过程中参演官兵所展示的技战术以及参演舰艇所展示的精准火力,令包括美国海军在内的国际同行刮目相看,让外媒吃惊不小,就连不少自认对“家底”了如指掌的国内军迷也惊呼“过瘾、提气”。可以说,首次亮相“环太舞台”的中国海军对外成功进行了一次全方位、立体化的展示,赢得了满堂彩。出人意料的高调参演首次参加环太平洋联合军演,中国海军并未刻意低调。根据环太军演的习惯做法,首次参演方一般只受邀观摩演习。

  经济所一向以出了众多大家和名家而闻名。在历史上和现实中,经济所之所以能够成为吸引人才的好地方,一个重要的原因就在于,经济所人是以学术立身的,尊重知识,尊重人才,以人才为中心。让真正的人才在经济所能够得到最好的尊重,不仅是经济所人的一种文化传承,而且是经济所延续90年的学术生态。  所有这些,既可以说是经济所的特质,也可以说是经济所人的精神。

    2)过去分词作状语,具体用法参见第41句。  考试内容:  角的概念的推广.弧度制.  任意角的三角函数.单位圆中的三角函数线.同角三角函数的基本关系式.正弦、余弦的诱导公式.  两角和与差的正弦、余弦、正切.二倍角的正弦、余弦、正切.  正弦函数、余弦函数的图像和性质.周期函数.函数y=Asin(x+)的图像.正切函数的图像和性质.已知三角函数值求角.  正弦定理.余弦定理.斜三角形解法.  考试要求:  (1)理解任意角的概念、弧度的意义能正确地进行弧度与角度的换算.  (2)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义;了解余切、正割、余割的定义;掌握同角三角函数的基本关系式;掌握正弦、余弦的诱导公式;了解周期函数与最小正周期的意义.  (3)掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式.  (4)能正确运用三角公式,进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明.  (5)理解正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质,会用五点法画正弦函数、余弦函数和函数y=Asin(x+)的简图,理解A.、的物理意义.  (6)会由已知三角函数值求角,并会用符号arcsinxarc-cosxarctanx表示.  (7)掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用它们解斜三角形.  (8)同角三角函数基本关系式:sin2+cos2=1,sin/cos=tan,tancos=1.最新高考资讯、高考政策、考前准备、高考预测、志愿填报、录取分数线等  高考时间线的全部重要节点  尽在高考网微信公众号

  照顾录取政策  39.自主就业退役士兵,在其统考成绩总分的基础上增加5分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人,在其统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。  40.归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生,在其统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。  41.烈士子女考生,在其统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

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  扎根中国大地方显中国特色。依法治校、建设具有中国特色现代大学制度,必须坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,服务于立德树人根本任务,服务于“两个一百年”奋斗目标。

  第四条别让自己成为新文盲你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多,因为你昨天也许才将WINDOW98橾练认识,可恼他人今天使用的却是WINDOWXP。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。

  目前全世界范围内仍然缺乏根治HIV感染的有效药物。

  因此,我们应当回到黑格尔法哲学的文本本身,阐明黑格尔法哲学中“市民社会”作为“伦理性丧失”的中介环节如何通过“国家”的监管和塑造,在一个作为伦理理念之现实化的“现代国家”即“社会国家”中,使建立在个人自由和社会充分发展基础上的“正义”真正具有可实现的现实途径。  关键词:正义/国家/伦理理念/市民社会  标题注释:本文为国家哲学社会科学基金重大项目“西方道德哲学通史研究”(12ZD122)阶段性成果。      无论从其早期即耶拿时期的相关著作还是晚期的法哲学课程讲演来看,黑格尔的实践哲学都显示出,他在努力构建一种来源于古希腊城邦伦理、又经过对现代自然法理论和政治哲学的改造而超越现代自由主义、力图解决现代危机的现代正义理论。

  通过资格审查的,不能再报考其他职位。3.报名确认缴费。考生只有缴费成功才算报名成功。

  有关事项如下:  一、招聘职位及人数  具体招聘职位、招聘计划和用人单位详见《胶州市公安局公开招聘警务辅助人员岗位表》(附件1)。

  这既是解决事情之道,也是成功之道。(孙道荣)晚上又有应酬,他实在不想参加,直接拒绝又不好,怎么办?一个下午,他都在琢磨着找个什么借口。推说临时有事?显然很勉强,什么事必须在晚饭这个时间点去办呢?说自己已经好几天没回家吃饭了,今天老婆早早做好了晚饭,无论如何必须回家去吃?这个借口,在他那帮哥们面前,太掉分了。

药学专业物理化学教学浅谈物理化学是从研究化学变化和物理变化的入手,探求化学变化规律的一门学科。 对于药学专业学生来说,物理化学为后续课程如药、药剂学、药代动力学等的学习提供方法和理论指导,在基础课和专业课之间起着桥梁和纽带的作用[1,2]。 物理化学的研究方法除了一般的归纳法、演绎法外,大量用到了高等数学推导法,物理化学的特点可归纳为三多三强二难。 三多即概念多,公式多,内容多,三强即综合性强,逻辑性强、抽象性强,二难即教师讲授难度大、学习学习难度大[3]。 对于中医药院校药学专业的学生来说,大部分同学高等数学薄弱,教学过程中物理化学缺乏与专业生产生活的紧密联系,学生觉得物理化学枯燥难学,不能学以致用,对物理化学课程学习积极性和兴趣不高。

为了提高教学质量,调动学生学习的主动性,我们不断在教学中摸索适合学生的教学方法,取得了一些教学心得。

  1.结合专业精简教学内容  对于中医药院校的学生来说,所用的物理化学教材内容主要包括热力学、化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学、表面现象、胶体、大分子溶液等几个部分,根据学科特点和专业特色,可对物理化学授课内容进行精简。

由于在无机化学部分已经讲过了化学平衡、电化学的相关内容,并且电化学对于药学专业的学生要求不高,所以对这部分内容进行删减,电化学只讲解基本的概念原理。

对于热力学部分的内容,公式多,推导复杂,而中医药院校学生的高等数学和物理基础差,进行公式的推导学习不能引起学生的本文由联盟收集整理兴趣,只讲解课本中的公式不能和实际相联系,学生认识不到热力学对于其所学专业的应用性,同时由于学校课程改革,物理化学课时被压缩到仅有54个课时,在这有限的时间内,如何提高学生的积极性,是我们不断尝试解决的问题。 结合专业目标,调整热力学讲解的重点和课时,尽量简化或减少一些公式的推导,分配出来时间让学生多做一些相应的应用性练习,加深记忆。   2.改变课程教学方法  化学热力学,学生往往觉得理论性太强,完全无法与应用联系,为此我们在讲课过程中适时加入热力学在生产生活及专业应用的实例提高学生兴趣,使学生知道物理化学不是单单的公式定理,物理化学的理论和方法在很多方面与我们的生活生产是息息相关的,认识到这门课程的重要性。

比如固体药物的多晶型研究方法中,熔点法、溶解热测定法、热膨胀系数法,热分析法等是热力学的研究方法和原理的应用。 具体举例如溶解热测定法确定药物晶型的原理:药物的晶型不同,则其晶格能不同,热焓不同,溶解热也不同。

如在磷酸盐缓冲液中的测定那格列奈B、H、S三种晶型的平衡溶解度,计算得到三种晶型的溶解热分别为:  通过测量溶解热的不同,可以直接简便的判断晶型的不同。   3.让学生参与教学  每一章节结束后,把班级同学进行分组,让学生按组本章复习提要并制作成PPT,由学生自己上复习课,老师下讲台成为学生,在这样的尝试下,同学们都很踊跃,积极投入到ppt的制作中,大家分工合作。 在制作ppt過程中,同学们复习巩固了所学习的内容,同时对于上讲台讲解的同学来说,增加了教学的体验,对于台下的同学来说,可以检查自己掌握的知识点是否有遗漏。 具体操作根据上课班级人数灵活掌握,比如一个班有6个同学,可以宿舍为单位(一个宿舍5位同学)来制作课件,把学生所做课件发到群共享里面,由同学们自由阅读并进行评比。 到物理化学课结束时,保证每个宿舍至少有两次上讲台的机会。

通过这种方式,学生学习主动性增强,有了体验作为教师上讲台的经历体验,锻炼了学生面对观众的胆识和能力。   4.对比记忆  物理化学课程的主要特点是公式多,难于记忆。 在讲课过程中,我们可以采用对比教学的方法,比如将克拉贝龙方程、阿伦尼乌斯方程以及开尔文公式进行对比记忆。   或不同温度时的蒸汽压,可以放在一起对比记忆。

对于这些形式相似或使用方法相似的公式,在课堂中有意识的放在一起对比,同学们学习新知识的同时对已学知识进行了复习,有助于加深学生记忆理解。

  5.小结  物理化学课程对于不同的专业有着不同的要求,但由于物理化学课程本身难学的特点,要求本门课程的老师在教学中不断探索,提高自身专业技术水平,改进教学体系和教学方法,以提高教学质量。

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